Diplomatura en Gobernanza Cooperativa y Desarrollo Territorial
La Diplomatura en Gobernanza Cooperativa y Desarrollo Territorial propone brindar herramientas teóricas y prácticas para fortalecer el trabajo conjunto entre cooperativas, mutuales, organismos públicos y organizaciones territoriales. A lo largo de seis meses de cursada en modalidad híbrida, la propuesta aborda contenidos fundamentales sobre gobernanza, liderazgo, comunicación institucional, planificación estratégica, innovación y desarrollo local con base asociativa, orientados a impulsar el crecimiento de las comunidades y planificar el desarrollo del territorio desde una mirada colectiva.
Diplomatura en Relaciones
y Estudios del Trabajo
Esta diplomatura se propone constituir un ámbito de formación conceptual y con anclaje práctico, que contribuya y revalorice los saberes cotidianos y prácticas habituales de los trabajadores y trabajadoras. Su objetivo general es fortalecer, ampliar, producir conocimientos en conjunto con los y las trabajadoras, desde una mirada propia, sobre una diversidad de temas, incorporando herramientas que permitan pensar la acción y organización del trabajo y los trabajadores.
Licenciatura en
Gestión Ambiental
La licenciatura apunta a formar profesionales capaces de trabajar interdisciplinariamente los fenómenos medioambientales en ámbitos urbanos y rurales a fin de promover un cambio de paradigma orientado hacia el desarrollo sustentable. Tiene una fuerte formación en procesos bio físicos-químicos para que los/as estudiantes puedan comprender cuáles son las causas naturales de los problemas medioambientales para luego diseñar, gestionar y evaluar políticas y programas para el desarrollo sustentable.
Licenciatura en Educación
El Ciclo Curricular Complementario en Educación, Políticas Públicas y Organizaciones del Campo Pedagógico tiene como objetivo preparar a los/as estudiantes para el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas en educación, como así también para la elaboración y desarrollo de propuestas de enseñanza y formación dirigidas a sujetos educativos (escuelas, instituciones de formación, de investigación, entre otros). Formar a los/as estudiantes mediante ejercicios prácticos para que puedan desarrollar sus habilidades y aptitudes para la intervención pedagógica en diferentes ámbitos educativos.
